Формат
Онлайн-обучение
Длительность
8 недель
Расстройства
пищевого
поведения:
пищевого
поведения:
современные протоколы
диагностики и терапии
диагностики и терапии
Научитесь распознавать РПП 1 и проводить первичное интервью.
Проведете диагностическую сессию с клиентом
под супервизией и получите ответы на сложные вопросы.
под супервизией и получите ответы на сложные вопросы.
Кому подойдет программа
Расстройства
пищевого
поведения:
пищевого
поведения:
Практикующим психологам
Узнаете о причинах возникновения нарушений, особенностях протекания расстройств пищевого поведения
и научитесь эффективно работать с ними, применяя современные доказательные протоколы CBT-E, FBT и ACT.
и научитесь эффективно работать с ними, применяя современные доказательные протоколы CBT-E, FBT и ACT.
Клиническим психологам
и психиатрам
и психиатрам
Расширите свои знания и получите дополнительные стратегии и алгоритмы работы, эффективные в психотерапии РПП, интегрируя различные подходы
для комплексной помощи пациентам.
для комплексной помощи пациентам.
Студентам старших курсов психологического факультета
Погрузитесь в тему расстройств пищевого поведения и получите практические навыки, необходимые для начала эффективной работы сразу после получения высшего образования, освоив методы доказательной психотерапии.
Диетологам
и нутрициологам
и нутрициологам
Получите глубокие знания
о психологических аспектах РПП, научитесь выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами
и интегрировать психологические подходы в свою практику для достижения устойчивых результатов в коррекции пищевого поведения.
о психологических аспектах РПП, научитесь выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами
и интегрировать психологические подходы в свою практику для достижения устойчивых результатов в коррекции пищевого поведения.
ПРОГРАММА КУРСА
● Диагностика по DSM-5/МКБ-11: нервная анорексия, булимия, BED, ARFID.
● Орторексия, мышечная дисморфия, коморбидность с аффективными
и тревожными расстройствами.
● Биопсихосоциальная модель. Медицинские риски и прогнозы.
Практика: Скрининг и первичное интервью.
● Орторексия, мышечная дисморфия, коморбидность с аффективными
и тревожными расстройствами.
● Биопсихосоциальная модель. Медицинские риски и прогнозы.
Практика: Скрининг и первичное интервью.
● Введение в трансдиагностическую модель поддержания РПП.
● Обзор протокола CBT-E: логика, этапы, цели.
● Концептуализация случая в рамках модели.
Практика: Навык концептуализации на основе коротких описаний случаев.
● Обзор протокола CBT-E: логика, этапы, цели.
● Концептуализация случая в рамках модели.
Практика: Навык концептуализации на основе коротких описаний случаев.
● Построение терапевтического альянса. Работа с амбивалентностью.
● Влияние голода на психику. Нейрокогнитивная модель.
● Основы диетологической поддержки: нормализация питания, риски рефидинг-синдрома.
Практика: Техники мотивационного интервьюирования (МИ).
Структурирование дневника питания и переживаний.
● Влияние голода на психику. Нейрокогнитивная модель.
● Основы диетологической поддержки: нормализация питания, риски рефидинг-синдрома.
Практика: Техники мотивационного интервьюирования (МИ).
Структурирование дневника питания и переживаний.
● Когнитивное реструктурирование дисфункциональных убеждений о пище, весе и форме тела.
● Поведенческие эксперименты и экспозиция.
● Стратегии работы с компенсаторным поведением (очищение, нагрузки).
Практика: Реструктурирование ключевой автоматической мысли
● Поведенческие эксперименты и экспозиция.
● Стратегии работы с компенсаторным поведением (очищение, нагрузки).
Практика: Реструктурирование ключевой автоматической мысли
● Феноменология нарушенного образа тела. Техники работы (зеркальная экспозиция, вербальная фокусировка).
● РПП как нарушение эмоциональной регуляции.
● Интеграция техник осознанности (mindfulness) и принципов принятия (ACT) для управления симптомами.
Практика: Упражнение на развитие сострадания к себе (CFT). Техника разделения с навязчивыми мыслями.
● РПП как нарушение эмоциональной регуляции.
● Интеграция техник осознанности (mindfulness) и принципов принятия (ACT) для управления симптомами.
Практика: Упражнение на развитие сострадания к себе (CFT). Техника разделения с навязчивыми мыслями.
● Показания, этапы и философия Family-Based Treatment.
● Возвращение контроля над питанием родителям: техники и решение сопротивления.
● Работа с родительской тревогой и виной.
Практика: Ролевая игра: терапевтическая сессия с родителями на первом этапе FBT.
● Возвращение контроля над питанием родителям: техники и решение сопротивления.
● Работа с родительской тревогой и виной.
Практика: Ролевая игра: терапевтическая сессия с родителями на первом этапе FBT.
● Модель РПП через призму экспериментального избегания (ACT).
● Прояснение личных ценностей, не связанных с внешностью.
● Планирование завершения терапии и профилактики рецидивов.
Практика: Создание индивидуального плана профилактики срыва.
● Прояснение личных ценностей, не связанных с внешностью.
● Планирование завершения терапии и профилактики рецидивов.
Практика: Создание индивидуального плана профилактики срыва.
● Сравнение и интеграция подходов: CBT-E, FBT, ACT. Выбор стратегии.
● Этические дилеммы: госпитализация, конфиденциальность, работа с суицидальным риском.
● Профилактика выгорания специалистов, работающих с РПП.
Практика: Разработение личного чек-листа профессиональной поддержки и саморегуляции.
● Этические дилеммы: госпитализация, конфиденциальность, работа с суицидальным риском.
● Профилактика выгорания специалистов, работающих с РПП.
Практика: Разработение личного чек-листа профессиональной поддержки и саморегуляции.
Кому подойдет программа
Расстройства
пищевого
поведения:
пищевого
поведения:
Практикующим психологам
Узнаете о причинах возникновения нарушений, особенностях протекания расстройств пищевого поведения
и научитесь эффективно работать с ними, применяя современные доказательные протоколы CBT-E, FBT и ACT.
и научитесь эффективно работать с ними, применяя современные доказательные протоколы CBT-E, FBT и ACT.
Клиническим психологам
и психиатрам
и психиатрам
Расширите свои знания и получите дополнительные стратегии и алгоритмы работы, эффективные в психотерапии РПП, интегрируя различные подходы
для комплексной помощи пациентам.
для комплексной помощи пациентам.
Студентам старших курсов психологического факультета
Погрузитесь в тему расстройств пищевого поведения и получите практические навыки, необходимые для начала эффективной работы сразу после получения высшего образования, освоив методы доказательной психотерапии.
Диетологам
и нутрициологам
и нутрициологам
Получите глубокие знания
о психологических аспектах РПП, научитесь выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами
и интегрировать психологические подходы в свою практику для достижения устойчивых результатов в коррекции пищевого поведения.
о психологических аспектах РПП, научитесь выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами
и интегрировать психологические подходы в свою практику для достижения устойчивых результатов в коррекции пищевого поведения.